Okul Öncesinde Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansı 4-5 Nisan tarihlerinde Haliç Üniversitesi Kağıthane Yerleşkesi’nde düzenlenecek.
Zorunlu kitlesel eğitim bilgi evreninin sonsuzluğunu yok sayarak Yaacov Hecht’in dediği gibi küçücük bir karenin içine sıkıştırdığı “değerli bilgiyi” öğrenmemizi, bu karenin içindeki sisteme uyum sağlamamızı bekliyor. Böylece milyonlarca çocuğumuzu o karenin içine sıkıştırıyor. Bu karenin içinde istenildiği gibi varolabilenleri ise başarılı sayıyor.
Oysa karenin dışında tüm farklılıklarıyla, çeşitlikleriyle, farklı alanlardaki güçlü özellikleriyle mutlu çocuklarımız var. Karenin dışında yüzlerce farklı alternatif var.
Okul Öncesinde Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansta karenin dışındaki çocukluk, karenin dışındaki alternatifler konuşulacak.
Konferans sırasında İstanbul’daki alternatif okullar anne-babalar ve uygulayıcılarla buluşmak ve kendilerini tanıtmak için stand açacaklardır. Konferans sırasında simultane, atölyelerde ardıl çeviri yapılacak.
Program:
4 Nisan Uygulayıcılara Yönelik Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansı Programı
- 09.00-09.30 Kayıt
- 09.30-09.45 Açılış
- 09.45-10.55 Montessori Metodu: Tarihi, İlkeleri ve Uygulamaları Ulrich Steenberg
- 10.55-11.10 Ara
- 11.10-12.20 Emmi Pikler Pedagojisi: Çocukları Gözlemlemek, Anlamak ve Desteklemek Ute Strub
- 12.20-13.30 Ara
- 13.30-14.40 Reggio Emilia Yaklaşımı ve Okulda Yararlanılabilecek Uygulamalar Rita Melia
- 14.40-14.55 Ara
- 14.55-16.05 Waldorf Pedegaojisi: Okul Öncesi Sınıflarında Nasıl Yararlanılabilir? Christine J. Cornelius
- 16.05-16.50 Okul nedir? Öğrenmenin Mimarisi Berna Dündaralp ve Boğaçhan Dündaralp
- 16.50-17.00 Kapanış
4 Nisan Uygulayıcılara Yönelik Atölye Programı
Atölyeler 17.15-18.45 saatleri arasında eşzamanlı olarak gerçekleşecektir.
- Atölye Adı: Waldorf: Masal Tiyatrosu
- Atölye Yürütücüsü: Christine J. CORNELIUS
- Atölye İçeriği: Bu atölye çalışmasında Waldorf pedagojisinde masalların yeri, masal tiyatrolarının amaçları açıklanacak ve bir masal tiyatrosu gerçekleştirilecektir.
- Atölye Adı: Reggio Emilia Yaklaşımı: Öğrenme için Alan Yaratmak
- Atölye Yürütücüsü: Rita Melia
- Atölye İçeriği: “Biz ayrıca bize söylenildiği gibi, uzayın içerisinde yaşayan insanların fikirlerini, değerlerini, tutumlarını ve kültürlerini yansıtan bir çeşit akvaryum olduğuna inanıyoruz. “(Malaguzzi).
- Reggio Emilia’nın okul öncesi uygulamalarındaki zengin ortamlar “üçüncü bir eğitimci” olarak görülmektedir. Bu atölye çalışmasında katılımcılar Reggio Emilia uygulamalarındaki bu zengin ortamın çocuğun öğrenmesini nasıl desteklediğini öğrenecekler ve Türkiye’deki kurumlarda ne şekilde hayata geçirilebileceğini tartışacaklardır.
- Atölye Adı: Emmi Pikler Pedagojisi: Çocukları Gözlemlemek, Anlamak ve Desteklemek
- Atölye Yürütücüsü: Ute Strub
- Atölye İçeriği: Emmi Pikler pedagojisinde çocukları ince detayları fark ederek doğru bir şekilde gözlemlemek ve raporlamak en önemli konulardan biridir. Gözlemleri anlamak, çocukların hislerini fark edebilmek, tavırlarını yorumlamak ve çocukların ihtiyaçlarına karşılık verebilmek çocuk gelişimi açısından önemlidir. Bu şekilde çocuk anlaşıldığını hisseder, yetişkinle diyaloga gecer, iletişim sağlanır ve böylece en ideal gelişim mümkün olur. Bu atölye çalışmasında yukarıda açıklananlar doğrultusunda çocuk gözlemiyle ilgili uygulamalara yer verilecektir. Atölye çalışması Ute Strub’un konferans sunumunu destekleyici uygulamalar içerecektir.
- Atölye Adı: Montessori Günlük Yaşam Etkinlikleri (1-6 yaş)
- Atölye Yürütücüsü: Ulrich Steenberg
- Atölye İçeriği: Atölye kapsamında bazı günlük yaşam etkinlikleri açıklanacak ve gerçekleştirilecektir. Ayrıca 1-3 yaş Montessori çocuklarıyla ilgili video sahneleri gösterilecek ve tartışılacaktır.
5 Nisan Anne Babalara Yönelik Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansı Programı
- 09.00-09.30 Kayıt
- 09.30-09.45 Açılış
- 09.45-10.55 Mutlu Çocuklar, Mutlu Anne-Babalar: Montessori Metoduyla Eğitim Ulrich Steenberg
- 11.10-12.20 Emmi Pikler Pedagojisi: Çocukların Özgürce Hareket Etmeleri ve Özgür Yaşam Alanları Ute Strub
- 12.20-13.30 Ara
- 13.30-14.40 Reggio Emilia Yaklaşımı ve Evde Yararlanılabilecek Uygulamalar Rita Melia
- 14.40-14.55 Ara
- 14.55-16.05 Waldorf Pedegaojisi: Evde Nasıl Uygulanabilir? Christine J. Cornelius
- 16.05-16.15 Kapanış
5 Nisan Anne Babalara Yönelik Atölye Programı
Atölyeler 17.00-18.30 saatleri arasında eşzamanlı olarak gerçekleşecektir.
- Atölye Adı: Waldorf: Masal Tiyatrosu
- Atölye Yürütücüsü: Christine J. CORNELIUS
- Atölye İçeriği: Bu atölye çalışmasında Waldorf pedagojisinde masalların yeri, masal tiyatrolarının amaçları açıklanacak ve bir masal tiyatrosu gerçekleştirilecektir.
- Atölye Adı: Reggio Emilia Yaklaşımı: Öğrenme için Alan Yaratmak
- Atölye Yürütücüsü: Rita Melia
- Atölye İçeriği: “Biz ayrıca bize söylenildiği gibi, uzayın içerisinde yaşayan insanların fikirlerini, değerlerini, tutumlarını ve kültürlerini yansıtan bir çeşit akvaryum olduğuna inanıyoruz. “(Malaguzzi).
- Reggio Emilia’nın okul öncesi uygulamalarındaki zengin ortamlar “üçüncü bir eğitimci” olarak görülmektedir. Bu atölye çalışmasında katılımcılar Reggio Emilia uygulamalarındaki bu zengin ortamın çocuğun öğrenmesini nasıl desteklediğini öğrenecekler ve Türkiye’deki kurumlarda ne şekilde hayata geçirilebileceğini tartışacaklardır.
- Atölye Adı: Emmi Pikler Pedagojisi: Çocukları Gözlemlemek, Anlamak ve Desteklemek
- Atölye Yürütücüsü: Ute Strub
- Atölye İçeriği: Emmi Pikler pedagojisinde çocukları ince detayları fark ederek doğru bir şekilde gözlemlemek ve raporlamak en önemli konulardan biridir. Gözlemleri anlamak, çocukların hislerini fark edebilmek, tavırlarını yorumlamak ve çocukların ihtiyaçlarına karşılık verebilmek çocuk gelişimi açısından önemlidir. Bu şekilde çocuk anlaşıldığını hisseder, yetişkinle diyaloga gecer, iletişim sağlanır ve böylece en ideal gelişim mümkün olur. Bu atölye çalışmasında yukarıda açıklananlar doğrultusunda çocuk gözlemiyle ilgili uygulamalara yer verilecektir. Atölye çalışması Ute Strub’un konferans sunumunu destekleyici uygulamalar içerecektir.
- Atölye Adı: Montessori Günlük Yaşam Etkinlikleri (1-6 yaş)
- Atölye Yürütücüsü: Ulrich Steenberg
- Atölye İçeriği: Atölye kapsamında bazı günlük yaşam etkinlikleri açıklanacak ve gerçekleştirilecektir. Ayrıca 1-3 yaş Montessori çocuklarıyla ilgili video sahneleri gösterilecek ve tartışılacaktır.
Konferansa katılım için kayıt yapılması gerekiyor.
Ücretler:
- 4 Nisan 2015 Uygulayıcılara yönelik Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansı- 95 TL / Öğrenci 55 TL
- 5 Nisan 2015 Anne-babalara yönelik Alternatif Eğitim Alternatif Okullar Konferansı – 95 TL / Öğrenci 55 TL
- Atölye çalışmaları – 95 TL
Tarih: 4-5 Nisan 2015
Yer: Haliç Üniversitesi Kağıthane Yerleşkesi
