2016’daki teması “Okul ve Eğitim” olarak belirlenen 15.Geleneksel Eğitim Sempozyumu sonuç bildirgesini yayımladı. Eğitim hakkının herkesi kapsaması ve bireysel farklılıklar ile özel eğitimin gözetilmesi gerektiğinin vurgulandığı sempozyumda, uygulamalı eğitimin yaratıcılığı artırdığı sonucuna varıldı.
14th Dentsply Friadent World Symposium, Barcelona, 20100319, foto: wildbild
Türkiye Özel Okullar Derneği tarafından 28-30 Ocak 2016 tarihlerinde Antalya’da düzenlenen 15. Geleneksel Eğitim Sempozyumu’na, bakanlık bürokratları, özel öğretim kurumlarını teslim eden dernek başkanları, Avrupa-Afrika-Ortadoğu Bölgesi Başkanı, akademisyenler, bilim insanları ve öğretmenlerden oluşan 1200’ün üzerinde katılım gerçekleşti.
Teması “Okul ve Eğitim” olarak belirlenen Geleneksel Eğitim Sempozyumu kapsamında, pedagojik konuların yanı sıra, eğitimin etkin bir şekilde düzenlenmesi ve yürütülmesinde okul kurucusu ve yöneticisi gibi farklı paydaşları ilgilendiren okul mimarisi, işletmeciliği, insan kaynakları gibi konuların yanı sıra; bireysel farklılıkları, özel eğitim gereksinimlerinin gözetilmesi ve bireyin gelişimine bütüncül olarak yaklaşılması gereği vurgulandı.
