Kültür Sanat

SAJEV Özel Küçük Prens Ortaokulu Öğrencilerinden Enerji Tasarrufu Projesi

SAJEV Özel Küçük Prens Ortaokulu öğrencileri, “Az Öderim, Çok Isınırım’ adlı enerji tasarrufu projesiyle, Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK işbirliğiyle düzenlenen “Bu Benim Eserim’ Fen Bilimleri Proje Çalışması’nda bölge sergisine katılmaya hak kazandı.

Saint-Joseph Lisesi’nin 143 yıllık geleneği, deneyimi ve bilgi birikimi ışığında kurulan SAJEV Özel Küçük Prens Eğitim Kurumları, başarılarına bir yenisini daha ekledi. SAJEV Özel Küçük Prens Okullarında, öğrencileri yaratıcılığa teşvik etmek, yetenekleri destekleyerek gelişime ortam hazırlamak ve bilimsel düşünceyle paralel bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamak temelinde verilen Fen Bilimleri eğitimi, içinde bulunduğumuz 2013-2014 eğitim ve öğretim yılında bir kez daha başarısını kanıtladı.

İlköğretim okullarının 6. 7. ve 8. sınıflarına yönelik olarak Milli Eğitim Bakanlığı ve TÜBİTAK tarafından ortaklaşa düzenlenen “Bu Benim Eserim” Fen Bilimleri Proje Çalışmasına katılan SAJEV Özel Küçük Prens Ortaokulu 7. sınıf öğrencileri Berk Saygın ve Tan Nazlı’nın “Az Öderim, Çok Isınırım” adlı projesi, Bölge Bilim Kurulu’nun onayı sonrasında 13,508 proje arasından bölge sergisine katılmaya hak kazandı.

SAJEV Özel Küçük Prens Ortaokulu Fen ve Teknoloji Öğretmeni Cansu Özpir Mantaş’ın danışmanlığında hazırlanan proje, herhangi bir odanın değişik bölgelerinde sensörlerle ölçüm yapılarak, ısı yayılımından faydalanılmasıyla klimalarda enerji tasarrufu sağlanmasını amaçlıyor.

Projeyle ilgili olarak SAJEV Özel Küçük Prens Ortaokulu Müdürü Sennur Uras şunları söyledi: “Okullarımızda Fen Bilimleri eğitimiyle ülkenin geleceğini yönlendirecek, bilimsel alanlarda özgün ve farklı düşünceler ortaya koyabilen, öz güveni gelişmiş bireyler yetiştirilmesine katkıda bulunmayı amaçlıyoruz. Bu doğrultuda, öğrencilerimizi bilimsel amaçlı yarışma ve benzeri etkinliklere katılması bizim için son derece önemli. Berk ve Tan’ın başarısı en az aileleri kadar öğretmenleri Cansu Hanım’ı ve bizi de mutlu etti.”

Geleceğin bilim insanı olma potansiyeline sahip çocukları erken yaşlarda keşfedip var olan yeteneklerini geliştirmek, gerekli desteği vererek onlara araştırmacı bir ruh kazandırmayı amaçlayan “Bu Benim Eserim” projesi, 2013-2014 Eğitim Öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığı ile TÜBİTAK arasında imzalanan protokol çerçevesinde gerçekleştiriliyor. Projelerin değerlendirme süreci TÜBİTAK tarafından oluşturulan bilim kurulları tarafından yürütülüyor. Bu yıl 9 Mayıs 2014’te sonuçlanacak olan yarışmada,  toplamda 100 proje finalde yarışacak.

Yorumları Göster

Yorum Yap

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir