Bir Öğretmende Bulunması Gereken Nitelikler
Milli Eğitim Bakanlığı, 2002 yılında başlatılan bir proje çerçevesinde, bir öğretmende bulunması gereken ‘bilgi, beceri ve tutum özellikleri’ belirleyerek, ‘Öğretmen Yeterlikleri’ adı altında yayımladı.
Bakanlıktan alınan bilgiye göre, ‘öğretmen yeterlikleri’ saptanırken, düzenlenen seminer ve çalıştaydan çıkan sonuçların yanı sıra, ABD, İngiltere, Seyşel Adaları, Avustralya ve İrlanda gibi ülkelerdeki örnekler de göz önünde bulunduruldu. Ortaya çıkan çalışma ile ilgili olarak, 6 pilot ildeki öğretmenler, okul yöneticileri, sendika, dernek ve sivil toplum örgütü üyeleri, kamu kurumu mensupları, öğretim elemanları ve öğretmen adaylarından oluşan toplam 6 bin 743 kişinin görüşü alındı.
Türkçe, İngilizce, Fen ve Teknoloji, Bilişim Teknolojileri, Okul Öncesi, Görsel Sanatlar, Matematik, Sınıf Öğretmenliği, Sosyal Bilgiler, Müzik, Beden Eğitimi, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, Teknoloji Tasarım ve Özel Eğitim (Görme Engelliler-İşitme Engelliler-Zihinsel Engelliler) öğretmenliği yeterliliklerinin de’özel alan alt yeterlikleri’ adı altında sıralandığı projenin, ana kitabı sayılabilecek ‘Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlilikleri’ ni sizler için detaylı olarak yayınlıyoruz.
