Tohum Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu öğrencileri sene sonu gösterileri ile 2014-2015 eğitim öğretim yılını sonlandırdılar.
Otizmli çocuklara erken çocukluk, okul öncesi ve okul eğitimi ile destek eğitim hizmetleri sunan Tohum Vakfı Özel Eğitim Okulu 2014-2015 eğitim yılını Beşiktaş Kültür Merkezi’nde gerçekleştirilen özel gösteriler ile sonlandırdı.
2-18 yaş arası 125 otizmli çocuğun eğitim gördüğü okulda öğrenciler sene sonu gösterilerinde ailelerine ve izleyenlere coşku ve duygu dolu anlar yaşattılar.
Sürekli ve Yoğun Eğitim Gerekiyor
Tohum Otizm Vakfı Genel Müdürü Betül Selcen Özer mezuniyet töreni için yaptığı açıklamada “2014-2015 eğitim yılını başarı ile geride bıraktığımız bu günde gururlu ve sevinçliyiz. Çocuklarımız, okulumuza adım attıkları günden bu yana oldukça önemli yol kat ettiler ve eğitim programlarını başarıyla tamamladılar. Bugün de karnelerini alacaklar. Her bir öğrencimizin başarısı bizi aydınlatıyor; daha güzel bir geleceğe giden yolda bizlere umut veriyor. Hepsini tek tek kutluyorum. “ dedi
Her 68 çocuktan birisinin otizm riski ile doğduğunu ve bu oranın her geçen yıl hızla artış gösterdiğini belirten Selcen, Biliyoruz ki otizmin tek bir çaresi, tek bir ilacı var. O da sürekli ve yoğun eğitim. Eğitimde fırsat eşitliği toplumları daha umut dolu bir geleceğe taşıyan, önemli haklardan biridir. Ancak, ne yazık ki, ülkemizde bu haktan otizmli çocukların ve ailelerinin yararlandığını söylemek mümkün değil. Okulumuzun bir pilot okul olarak örnek alınması ve Türkiye’nin dört bir yanında benzer okulların yaygınlaşması her otizmli çocuğun bilimsel, sürekli ve yoğun eğitimden faydalanması en büyük arzumuz.“ şeklinde konuştu.
Tohum Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu Eğitimi Hakkında
Tohum Otizm Vakfı Özel Eğitim Okulu, her çocuk için özel olarak hazırlanarak bireyselleştirilmiştir. Eğitim programı, dil, ön akademik beceriler, sosyal beceriler, tuvalet, akran etkileşimi, beden eğitimi, okuma, yazma, öz-bakım, müzik, sanat, matematik, fen, sosyal bilgiler, sağlık, mesleki eğitim ve toplumsal yaşam becerilerini kazandırmaya, problem davranışları ise azaltmaya yönelik programları kapsıyor.